Para trabalhar em sala de aula o assunto que aborda as medidas de comprimento (metro, centímetro, quilômetro e milímetro), fizemos um exercício na prática.
em dupla os alunos construíram um metro utilizando folha sulfite e régua.
Primeiramente falamos em estimativas, e depois de pronto o metro, as duplas saíram medindo materiais, paredes, objetos da sala de aula para fazermos os comparativos.
Desse modo eles puderam entender a diferença entre essas unidades e trabalhar em parceria.
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