Nessa sequência, fiz uma revisão dos sólidos geométricos e uma produção textual.
Iniciei contando a história "Uma viagem ao espaço", onde o menino viajava pelo espaço numa nave feita somente de sólidos geométricos.
Depois os alunos responderam um roteiro de como imaginavam uma viagem: para onde desejavam ir, como seria esse lugar, quem encontraria lá, como seria seu meio de transporte que deveria ser feito com sólidos geométricos, etc.
Como tarefa os alunos tiveram que fazer, com a ajuda dos pais, esse meio de transporte que imaginaram e trazer para socializar com os amigos.
Na outra aula eles fizeram a produção textual se baseando no roteiro que responderam.
Observe as fotos dos meios de transportes.
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